LA CITA DEL MES

LA CITA DEL MES

24 de noviembre de 2017

 Bon divendres TEATREROS !!!


Com ha anat la setmana ? Esperem que hagi estat fantàstica! 🎉

Parlant de fantàstic...amb els de 6è de primària, seguim treballant en l'aprenentatge de com muntar una escena per a passar-la dalt de l'escenari. 
Quines són les característiques del meu personatge per a interpretar-lo millor? 🤔

Per a aprendre-ho, durant 3 setmanes ens endinsarem en el món de Harry Potter i la pedra Filosofal. 💪🌟

No us perdeu els nostres avanços i veureu com queda l'escena final! 

Us deixem unes fotos per a que veieu com treballen i l'original. 😍


Video ➡️ HARRY POTTER i la pedra filosofal







Recordeu que podeu deixar-nos un comentari aquí sota ⬇️ i sobretot no oblideu seguir el nostre blog de teatre! 

Si teniu qualsevol dubte feu-lo arribar a:  teatrepalcam@gmail.com

Salut i TEATRE ! 🎉🎭



MeritxellEnricJordi i Albert. 

17 de noviembre de 2017

 TEATREROS !!!

Com va el curs ? Esperem que molt bé. 

Nosaltres ens hem activat 💪 i tornem amb el blog de teatre per a portar-vos novetats, idees i moltes altres sorpreses. 

Per començar, us volem presentar a l'equip de teatre d'aquest any: 

El Jordi, l'Enric, la Meritxell i l'Albert. 💥🎉




 Per altra banda,  com bé sabeu, cada migdia aquests porfessors imparteixen l'activitat de teatre per als alumnes de l'escola (tant a primària com a la ESO). Doncs resulta que, aquest curs 2017-2018, tenim moltissims alumnes amb ganes de fer teatre i per aquest motiu, enguany, els hem repartit en 17 grups

Si, si, ho heu llegit bé: 17!  🎉

I...avui, és un bon dia per a presentar-vos aquests grups:

Els més petits de tots, els de 1r EP⬇️ 





















Passem als de 2n EP⬇️



Mireu quin goig fan els de 3r EP⬇️













i els de 4t EP⬇️ tots uns artistes , oi ?



El cicle superior no és menys que els anteriors...aquí teniu els de 5è EP⬇️ 



I els grans de primària: 6è EP⬇️








Aquí començem amb la ESO: 1r/2n ESO⬇️

I finalment, el grup dels més grans: 3r ESO / 4t ESO / BATXILLERAT⬇️

Què us semblen aquests grups ?  
Ben guapos i guapes tots i totes oi?  A nosaltres ens encanten😍

Recordeu que podeu deixar-nos un comentari aquí sota ⬇️ i sobretot no oblideu seguir el nostre blog de teatre! 

Si teniu qualsevol dubte feu-lo arribar a:  teatrepalcam@gmail.com

Salut i TEATRE ! 🎉🎭


MeritxellEnricJordi i Albert. 

3 de noviembre de 2017

 TEATREROS !!!
Com ha anat la vostra Castanyada / Halloween ?🎃🌰 Esperem que molt bé. Nosaltres ens hem posat les piles i tornem amb l'activat al blog de teatre. 

Aqui, com veureu avui, a banda de presentar-vos els grups, els professors, obres que podeu veure als diferents teatres, etc...També us mostrarem diferents dinàmiques i exercicis que anem fent a les classes de teatre i que ens semblen interessants. Per aquest motiu, cada setmana, anirem publicant textos relacionats amb activitats que anem fent durant les classes de teatre, ja sigui per a escalfar, actuar tot jugant o fer improvisacions. A més, al final podeu trobar fotos dels alumnes que han fet aquesta activitat. 

Avui, per començar, volem explicar-vos la dinàmica que han fet els dos grups dels més grans de primària:

Un bon lector pot ser un bon actor

Aquesta setmana amb els alumnes de 6è hem treballat la dinàmica Un bon Lector pot ser un bon actor. Sovint no ens parem a pensar la importància que una lectura en veu alta té en quant ens fa viatjar amb la imaginació a un lloc i un espai concret, així com  en la quantitat de matisos que un to de veu i una dicció acurada ens pot transmetre.

Mitjançant exercicis de respiració i de vocalització, hem preparat els més de 40 músculs que tenim a la cara per donar lloc a la lectura d’un text en veu alta.

1 Exercici de mastegar xiclet: tot mastegant un xiclet imaginari pronunciem una frase i ens presentem.
2 Exercici de consciència respiratòria: caminem per l’espai havent inspirat aire i deixant-lo anar suaument fins a buidar els pulmons, primer només deixant-lo anar, després produint algun so.
3 Llegeix-me els llavis: en dues fileres, l’una davant de l’altra, diem sense so, però vocalitzant al màxim, una paraula de  l’entorn quotidià i la nostra parella l’ha de poder llegir.
4 Finalment donem pas a la lectura en veu alta en petit grup d’un breu text de Tom Sawyer.



Fragment: 
"Portava una gorra que era una cosa exquisida. La seva jaqueta blava, ben embotonada, era nova i molt repolida, igual que els
pantalons. Portava sabates, i això que només era divendres. Fins i tot duia un llaç de coll, una senyora cinta ben lluent. Tenia un aire tan
de ciutat, que Tom va sentir que se li encarcaraven els budells, i com més mirava aquella esplèndida meravella, més arrufava el nas
davant tanta finor, i més miseriosa i bruta li semblava la seva pròpia roba. Cap dels dos no parlava. Si l’un es movia, l’altre també, però
només de costat, fent un cercle. Estaven cara a cara, mirant-se als ulls, i finalment Tom digué: 
–Et puc atonyinar!
 –M’agradaria veure com ho intentes.
 –Doncs, ho puc fer.
 –Tanmateix, no pots.
 –Sí, que puc. 
–No, que no pots.
 –Sí, puc. 
–No pots. 
–Puc.
 –Que no. 
Una pausa incòmoda. I Tom digué:
 –Com te dius? 
–No n’has de fer res.
 –Doncs, jo et dic que sí, que n’he de fer res. 
–I per què no en fas alguna cosa, doncs?
 –Si no calles, veuràs...
 –Llengua! A veure? 
–Oh, et penses que ets molt eixerit, oi? Doncs, jo et podria atonyinar amb una sola mà i amb l’altra fermada a l’esquena, si volgués! 

–I per què no vols? Només ho dius, que podries!"









I vosaltres què penseu? Un bon lector pot arribar a ser un bon actor? 
Recordeu que podeu deixar-nos un comentari aquí sota ⬇️ i sobretot no oblideu seguir el nostre blog de teatre! 

Si teniu qualsevol dubte feu-lo arribar a:  teatrepalcam@gmail.com

Salut i TEATRE ! 🎉🎭


MeritxellEnricJordi i Albert.